如果问过去和现在教育方式最大的不同是什么？

那就是减少体罚跟权威式教养，取而代之用的是沟通和倾听来引导孩子！

但仍然有不少人认为：小孩不打不成器！或是觉得在幼儿时期打骂孩子，小孩长大不会记得！而且打骂教育相比其他方式更有立竿见影的效果……其实这些观念都是错误的！

据研究研发：小时候被打的孩子，长大后反社会人格机率更高

美国德州大学和密西根大学2016年的研究发现：小时候被打的孩子，长大后比较容易患精神疾病。学者从近50年的研究中发现，小时候被打的越凶，长大后更有可能会出现反社会人格；而且强调，其大多数都不是很严重的施暴或重罚，而是像打手心、打屁股或轻打四肢等轻微的体罚，就会对孩子潜移默化地产生阴影。

打孩子，三四岁前真的记不住？

我在一个育儿社群里，一位所谓的育儿专家在群里讨论说：3、4岁前，孩子怎么打都没关系，反正他没长大也不会记得！这个观点还被很多人分享，让我很是担心，因为这个“专家”只知其一，不知其二。

的确，幼儿在大脑发展阶段，记忆处理的区块尚未成熟，但他不是不记得，而是整理组织的能力还不够成熟，无法记忆很多、很久及具象的人和事物，也无法好好表达具体的回忆。但是这些被体罚的经验，一旦慢慢累积，就会演变成潜在的记忆，存入皮质下，进而有机会发展出三种人格特质：

（1）孩子不自觉的模仿大人的暴力

（2）幼儿时期的经验，长大后，对于暴力有过度莫名的恐惧

（3）越打越皮，越来越难警告，甚至有时会产生自暴自弃的情绪

孩子的迁怒有可能是被教出来的！

儿童心理行为研究发现，孩子的模仿能力非常强，但不见得是立即表现起来，有时候是先烙印在脑子里，有需要的时候再拿出来用！

研究发现，3岁前被用打骂教养，5岁后打人的机率，高达一般孩子的5倍，而且烙印在潜意识里的打人行为，跟你当下教育孩子说你怎么可以打人？，会让孩子更容易混淆，脑袋里产生很大的抵触，修正行为自然要花上好几倍的功夫！

那么不用打的，爸妈可以怎么有效处罚？

打孩子，孩子只是皮肉痛，为了逃避处罚，他可以当下立刻跟你说下次不敢了，可是经常道歉了却连自己犯了什么错都不知道！正确的教养，可以试试以下惩罚方式：

1.时间暂停，限制活动

把孩子拉到一边，限制他接下来的活动，并让他看着你，跟他说你现在非常生气，因为他做了一件非常危险的事，让他自己观察他做了什么，例如“他动手，把人家弄哭了，他喜欢这样吗？”

2.罚劳务活动

让孩子收拾玩具、整理房间、帮忙当小帮手等，来换取原谅！

3.禁止孩子最喜欢的活动当作惩罚

乱丢玩具不收拾好，就不会有再玩下一个玩具的机会，鞋子乱丢，就不要出门，户外的活动是你自己耽误的，你越慢，玩的时间及项目就越少，警告好多次还打人，我们得将小朋友跟你隔离一下，因为你动手，他就会怕你，让你尝尝没有玩伴的滋味...

之前一则新闻：在国内5岁以下的孩子，10个有7个，是被用打的教养方式长大的，这让”不打不成器”的话题，再次浮上台面。很多家长表示，以前我们也都是被打骂教育长大的，我们心理既没有创伤，行为的表现也很好，看来以前的打骂教育是对的。现在凡事讲道理，用爱的教育，让孩子变得更不可理喻...

我为什么不支持爸妈体罚孩子？

第一：很少有家长可以在心平气和下，对孩子进行体罚，这样失手的概率非常高。

孩子有错，当然可以骂，当然可以处罚，应该让他们知道爸妈生气了。但很多爸妈体罚孩子掌握不好一个度，过重的体罚可能会对孩子产生严重的心理和身体伤害。

第二：”我们都是打骂教育之下的成功产物”，这句话只映射到一部分孩子，也有一部分的孩子，因为家长的处罚，会跟家的距离变得更远，并在长大之后，都很难逃离这一个阴影。

第三：很多孩子被打了，你问他犯什么错？他不一定能说出来！看来被打的当下，只是因为皮肉痛而投降，而跟你说”我下次不敢了~”根本没有学到什么经验及教训，这不是教养的真正内容。

各位爸妈：打骂孩子的行为，尽量要避免！而且孩子越大，越不能用打骂的方式来进行教育，因为孩子的心理越来越成熟，而负面的教育，有时真的会伤了亲子关系。